LEADER 02620naa a2200313 4500
001 621764
003 TR_AnAIT
005 20260109100837
006 aod||e ||||o000 0||
007 ta
008 201126s2019 tu od||e ||||o000 0 tur c
020 |a9786052271216
040 |aATAM
041 0 |atur
049 |aAtatürk Araştırma Merkezi Kütüphanesi
090 |aATAM/6087
245 00|aZamanın izleri :|byüz yıl önce dünya sathında ilk adım, ilk söz ve mücadele /|ceditörler Temel Öztürk, Bayram Sevinç, Muzaffer Uzun.
246 30|aYüz yıl önce dünya sathında ilk adım, ilk söz ve mücadele.
250 |a1. bs.
260 |aTrabzon :|bKaradeniz Teknik Üniversitesi,|c2019.
300 |a318 s. :|bres., tıpkıbasım, tabl. ;|c24 cm.
504 |aBibliyografya makale sonlarındadır.
505 |tMillî Mücadele Döneminde “Millî Hâkimiyet” anlayışının oluşum süreci.|rHikmet Öksüz, Nurettin Çakıcı --.|tİstiklal yolunda Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a ilk adımı.|rUğur Üçüncü --.|tKorku İle ümit arasında : Mehmet Akif’in Kurtuluş Savaşı vaazları.|rAhmet Karaçavuş --.|tBirinci Dünya Savaşı’nın sonunda mesuliyet ve haklılığa dair Almanya merkezli tartışmalar.|rAhmet Köksal, Şifa Öztürk --.|tMilli Mücadele Döneminin bir başka yüzü : Malta sürgünleri.|rFatma Çakır --.|tUyarıcı ve uyandırıcı bir çağrı : Atatürk’ün Nutuk adlı eseri.|rÜlkü Eliuz --.|tAtatürk’ün Erzurum ve Sivas Kongrelerindeki söylevlerinde söz varlığı ve üslup.|rBahadır Güneş --.|tİstanbul, 9 Ekim 1919 Salı : belgesel yolculuklar, manipülatif anlatılar.|rMustafa Zeki Çıraklı --.|tErnest Hemingway’in Türk Kurtuluş Savaşı’nı konu edinen yazılarındaki olumsuz duygulu dil ve duygu infüzyonu.|rFehmi Turgut --.|tİngiliz hayranlığından İngiliz düşmanlığına : Halide Edib Adıvar’ın Ateşten Gömlek’inde Millî Mücadele ve kadın.|rNazan Yıldız --.|tMillî Mücadele Döneminde çıkarılan kadın dergileri üzerine bir inceleme : “Genç Kadın” ve “Türk Kadını” Dergisi.|rMine Gözübüyük Tamer --.|tSinemada kitle kültürü eleştirisi ve suskunluğun özgürlük söylemi : Charlie Chaplin örneği.|rAbdurrahman Kültür.
650 4|aMilli Mücadele.
651 4|aTürkiye|xTarih|xKurtuluş Savaşı, 1919-1923.
700 1 |aÖztürk, Temel,|eed.
700 1 |aUzun, Muzaffer,|eed.
700 1 |aSevinç, Bayram,|eed.