İki dilli ortamlardaki ilköğretim öğrencilerinin Türkçe algısı Veysi Üründü

İki dilli ortamlardaki ilköğretim öğrencilerinin Türkçe algısı
Fil/15625-2
Dil Kodu
Türkçe
Fiziksel Tanımlama
IV. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu Bildirileri, 22-24 Aralık 2011 Muğla. Ankara, 2012. 575-584 ss.
İşlemler