LEADER 04598cam a2200517 a 4500
001 836233
003 TR_AnAIT
005 20260430113216
007 t
008 230816s2021||||tu#|r01###||||#tur u
020 |a9786254398346
040 |bTDK
041 0 |atur
049 |aTürk Dil Kurumu Kütüphanesi
082 10|a374.26 410
090 10|aFil/24051
245 1 |aTürkçenin yabancı dil olarak uzaktan öğretimi /|ceditörler : Emrah Boylu, Haluk Güngör.
260 |aAnkara :|bNobel Yayınları,|c2021.
300 |a526 s. ;|ctbl.,fotoğ., şkl.|c24 cm.
490 1 |aİşletme No ;|v756.
490 1 |aNobel Akademik Yayıncılık no ;|v3625.
500 |aKaynakça bölüm sonlarındadır.
505 |aUzaktan Öğretimin Temel Kavramları, Doç. Dr. Tuncer Can – İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa. 1-23 ss.
505 |aUzaktan Dil Öğretimi ve Öğrenimi, Doç. Dr. Yasin Özarslan – Yaşar Üniversitesi, Doç. Dr. Özlem Ozan – Yaşar Üniversitesi. 24-60 ss.
505 |aUzaktan Dil Öğretimi Tarihi, Dr. Haluk Güngör – Gazi Üniversitesi. 61-76 ss.
505 |aWeb ve Mobil Destekli Uzaktan Türkçe Öğretimi Uygulamaları, Öğr. Gör. Cansu Aksu Raffard – Yaşar Üniversitesi, Dr. Duygu Ak Başoğul – İstanbul Üniversitesi. 77-118 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi, Dr. Öğr. Üyesi Gürkan Moralı – Erciyes Üniversitesi. 119-152 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Anlatma Becerilerinin Geliştirilmesi, Doç. Dr. Esra Nur Tiryaki – Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Dr. Halil Erdem Çocuk – Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi. 153-189 ss.
505 |aTürkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlere Yönelik Bir Çevrim İçi Sözlük Çalışması: Derlem Tabanlı Görsel Türkçe Sözlük, Dr. Sercan Halat – Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi,Doç. Dr. Hatice Fırat – Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi. 190-210 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Zenginleştirilmiş Ders Kitapları, Dr. Öğr. Üyesi Gözde Demirel Fakıroğlu – İstanbul Üniversitesi. 211-228 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Öğretim Teknolojileri ve Dijital Öğretim Materyali Tasarımı, Öğr. Gör. Harun İlcioğlu – Kastamonu Üniversitesi. 229-250 ss.
505 |aÇocuklara Türkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretimine İlişkin Örnek Bir Uygulama, Furkan Şahin – MEB. 251-274 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Öğretici Yeterlikleri, Dr. Önder Çangal – Gaziantep Üniversitesi. 275-294 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Öğrenen Özerkliği, Doç. Dr. Nurşat Biçer – Amasya Üniversitesi. 295-318 ss.
505 |aTürkçenin İkinci/Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Çevrim İçi Sınav Uygulama Süreçleri ve Bileşenleri, Dr. Tarık Demir – Gazi Üniversitesi. 319-348 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Çevrim İçi Web 2.0 Araçları, Doç. Dr. Emrah Boylu – İstanbul Aydın Üniversitesi, Öğr. Gör. Fatih Arslanbaş – İstanbul Aydın Üniversitesi. 349-380 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Görev Temelli Etkinlik Tasarımı ve Yenilikçi Yaklaşımlar, Öğr. Gör. Ezgi İnal – İstanbul Aydın Üniversitesi. 381-404 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde İşlevsel Dil Bilgisi Öğretimi.,Öğr. Gör. Aslı Koçak – Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi. 405-424 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Kelime Öğretimi, Doç. Dr. Gökçen Göçen – Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi. 425-482 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Teknopedagojik Eğitim,Dr. Yusuf Mete Elkıran – Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Dr. Fatih Kana – Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi. 483-498 ss.
505 |aTürkçenin Yabancı Dil Olarak Uzaktan Öğretiminde Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Dr. Mete Yusuf Ustabulut – Bayburt Üniversitesi, Öğr. Gör. Ercan Sertdemir – İstanbul Aydın Üniversitesi. 499-513 ss.
650 0|aTürk Dili,Eğitim-Öğretim -- Uzaktan
650 0|aYabancı Dil, Uzaktan Eğitim -- Türkiye.
700 |aBoylu, Emrah,|eeditör.
700 |aGüngör, Haluk,|eeditör.