LEADER 01765naa a2200385 4500
001 836753
003 TR_AnAIT
005 20260515115126
006 ibdceb|||||||p n
007 mc hdbcdseuuiecei131219
008 160329 fj |||||||||||||||||tur
020 |a9786253861124
040 |aTDK
041 |atur
049 |aTürk Dil Kurumu Kütüphanesi
082 |a411.44
090 |aFil/24044
245 |aTürkçenin yabancı/ikinci dil olarak öğretiminde yazma becerisi /|ceditörler : Ali Göçer, Gürkan Moralı.
260 |aAnkara :|bNobel,|c2025.
300 |ax, 260. s. :|btbl., fotoğ. ;|c24 cm.
504 |aBölüm sonlarında kaynakça var.
505 |aÇocuklarda yazma becerisinin geliştirilmesi - Hatice Dilek Çağ.
505 |aYurt Dışındakı Türk Çocukları İçin Metin Üretme Sürecine Yönelik Bir Model Önerisi - Nazife Burcu Takıl.
505 |aYazma Becerisini Kazanma ve Geliştirmede Duyuşsal Boyutun Önemi ve İşlevleri - Ali Göçer.
505 |aYazma Öğretiminde Kaynaklardan Yazma/Söylem Sentezi Becerileri - Osman Özdemir, Safura İnan.
505 |aYama Becerisinin Geliştirilmesi: Süreç ve Uygulamaya Yönelik Bir Değerlendirme - Fidan Geçici.
505 |aSüreç Temelli Yazma - Yakup Alan.
505 |aYazma Eğitiminde Dijital Araçların Kullanımı - Ramazan Şimşek.
505 |aAkademik Yazma - Mustafa Güneş, Hatice Güneş.
505 |aYazma Becerisine Yöenlik Yetkinlik ve Yeterlikleri Ölçme Değerlendirme - Ali Göçer
650 |aTürk Dili, Yabancı Dil Olarak Öğretim.
650 |aTürk Dili, Öğretimi -- Yazma Becerisi.
700 |aGöçer, Ali,|eeditör.
700 |aMoralı, Gürkan,|eeditör.