Türkçenin yabancı/ikinci dil olarak öğretiminde okuma becerisi / editörler : Ali Göçer, Gürkan Moralı.

Türkçenin yabancıikinci dil olarak öğretiminde okuma becerisi
Fil/24043
Dewey Numarası
411.44
Yer Numarası
Fil/24043
ISBN
9786253715212
Dil Kodu
Türkçe
Kütüphane
Türk Dil Kurumu Kütüphanesi
Yayın Bilgisi
Ankara : Nobel, 2024.
Fiziksel Niteleme
viii, 260. s. : tbl., fotoğ. ; 24 cm.
Bibliyografi, vb. Notu
Bölüm sonlarında kaynakça var.
İçindekiler Notu
Okuma Becerisi ve Okumayı Etkileyen Unsurlar - Hatice Güneş.
D-AOBM (2020) Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni ve Eylem Odaklı Yaklaşım Çerçevesinde Okuma Etkinliği - Aslı Fişekçioğlu.
Okuma Öğretiminde Karşılaşan Sorunlar - Ahmet Başkan.
Görev Odaklı Okuma - Duygu Ak Başoğul.
Okuma Türleri - Gürken Moralı.
Okuma Öğretiminde Metin Türleri ve Kullanımı - Latif İltar.
Çocuklarda Okuma Becerisinin Geliştirilmesi - Hatice Dilek Çağ.
Okuma Becerisinin Gelişiminde Söz Varlığı - Gökçen Göçen.
Uzaktan Öğretimde Okuma Becerisi Kazandırma - Olcak Saltık, Sevgi Çalışır Zenci, Hülya Pilancı.
Okuma Anlama Becerisine Yönelik Yetkinlik ve Yeterliklerin Belirlenmesi - Ali Göçer.
Konu
Türk Dili, Yabancı Dil Olarak Öğretim.
Türk Dili, Öğretimi -- Okuma Becerisi.
Emeği Geçenler
Göçer, Ali, editör.
Moralı, Gürkan, editör.
İşlemler